Schulen in Deutschland sollen Künstliche Intelligenz (KI) nach Willen der Bildungsminister der Länder konstruktiv-kritisch nutzen. Die Potenziale dieser Technologien für das Lernen und Lehren sollten bestmöglich genutzt werden, erklärte die Bildungsministerkonferenz am Donnerstag in Berlin.
Es müsse zudem eine Anpassung der Prüfungsformate geben, um die Nutzung von KI zu berücksichtigen und die Leistungsbewertung transparent und fair zu gestalten. Lehrkräfte müssten entsprechend fortgebildet werden, um die Chancen und Risiken dieser Technologien adäquat einschätzen zu können.